안건1		효과적인 학생안전 교육 추진

□ 제안 취지 : 효과적이고 실효성 있는 안전교육의 실시

□ 소관 부서: 교육안전단

○ 현황

현재의 재난안전훈련의 트랜드는 사고의 예방과 대응, 안전교육, 반복적이고 체계적인 교육훈련, 신속한 사후조치 측면이 강조 되고 있으나, 과거 구시대의 잔재인 “재난안전 = 시설물관리” 라는 잘못된 관점에서 비롯된 교육계의 오래된 관행에 의해 시설관리를 담당하는 행정실이 각 학교에서 재난관련안전훈련의 업무부서로 지정 되어있음

○ 문제점

- 배포된 재난 대응 안전관리 행동 매뉴얼 자료 이 외에 교직원들이 재난과 안전에 대해서 연수를 받을 기회가 적음

안전 한국 훈련 또는 민방위 교육 시 학생들에게 제대로 된 대피와 안전관리 방안을 가르칠 수 있는 지식이 부족함

연수가 뒷받침 되지 않은 구조적인 허점으로 인하여 최근 언론에서 보도된 것처럼의 형식적인 동영상 강의와 허위 안전교육 운영이 발생하는 것으로 볼 수 있음

안전교육의 필요성을 소홀이 하지 않았다면, 최근에 일어난 많은 안전사고에 대해 적절히 대응 할 수 있었을 것임

교과 교육 물론 중요하겠지만, 안전 교육이 선행되어야 하며, 안전이 생활화 할 때 자신과 자신의 동료를 생명과 재산을 보호 할수 있음

행정실 담당자가 안전훈련을 담당하는 경우 학생들의 지도가 제대로 이루어 질수 없으며, 교원들의 형식적인 협조로 추진되는 경우가 비일 비재함 많음

○ 협의 사항(요구 사항)

1. 최소 1학교당 1교원을 대상으로 안전교육에 대한 연수를 실시

2. 재난 안전교육 및 민방위교육 등 재난안전대응훈련시 안전교육과정을 이수한 교사가 업무를 추진하도록 하여, 학생들에게 안전에 대한 중요성을 바르게 전달할 수 있도록 하여야 할것임

3. 재난안전한국훈련을 비롯한 안전관련 교육시 반드시 학생안전교육업무를 담당할수 있는 교원이 교육을 받아서 부여된 안전교육업무를 정확히 추진할 수 있도록 하여야 할 것임