소방훈련계획 및 시나리오

1. 소방훈련계획

□ 목적 : 공공기관의방화관리에관하규정 제14조(소방훈련 및 교육)에 의거한 자체소방훈련을 실시함으로서 교내의 학생 및 교직원의 화재안전의식 향상과 유사시 화재로부터 인명 및 재산을 보호하기 위함

□ 추진 방침

○ 소화기, 옥내소화전 사용방법 숙지

○ 피난 및 주요물자 이동 숙지

□ 세부추진계획

○ 교육 훈련일시 : 2007.0.0.(요일), 11:40～12:30

○ 교육 훈련장소 : 00학교 교내건물 전체

○ 교육인원 : 교직원/전체학생(1,400명정도)

○ 교육 훈련내용

- 소화기사용방법 교육 및 실습

- 옥내소화전 사용방법 교육 및 실습

- 옥내피난방법 교육 및 실습

- 주요물자 이동 방법 숙지

□ 소방훈련 시나리오내용

교육,훈련단계	시간	훈련 내용	구분	비 고
훈련전 피난방법 교육	11:40	- 피난방법 설명	교육	각학년반 담임
훈련준비	11:50	- 각 층별 유도요원 훈련시작 10분전 각층대기(인원체크)	준비	11:00～11:30 -유도요원 호각지급
	11:50	- 1층 남화장실 가상화재 진화요원 훈련시작 10분전 현장대기
	11:30	- 옥내소화전 호수준비, 소화기 준비
	11:00	- 훈련시작 1시간전 외곽 방송장비 점검 및 준비
	11:00	- 훈련시작 1시간전 비상계단 조명 전체점등
	11:00	- 훈련시작 1시간전 장비 준비 및 배치실시
훈련시작	12:00	- 1층 남화장실 가상화재 메시지 전달(화재발견자) - 화장실 점검중 화재발견 복창후 행동개시	행동
조기신고	12:01	- 화재발견자 1층 남화장실 화재발신기 누름 : 1차 비상벨 및 비상방송 발보 - 주위에 “불이야: 3회 큰소리로 외친다 - 지휘반이 화재발생 가상신고(119)	행동

교육,훈련단계	시간	훈련 내용	구분	비 고
상황전파	12:02	- 지휘반 화재발생 신고접수 - 화재진압반 출동명령(방화관리자 명령) - 피난유도반 각 실 피난유도	전파
초기진화	12:02	- 화재진압반 소화활동(소화기 및 옥내소화전 이용) : 현장도착 즉시 소화기, 소화전 살수	행동
피난실시	12:03	- 비상대피방송 실시	행동
	12:03	- 피난유도요원 비상방송, 싸이렌 송출과 동시에 조명 OFF - 피난유도요원 호각을 이용 비상계단으로 대피실시(피난유도요원) - 피난완료 인원은 운동장에 질서 정연하게 대기	행동
	12:10	- 피난완료 인원에 대하여 소화기 사용법 및 소방교육 실시	교육
피난	12:01 ～ 종료시	- 각층 피난유도요원은 훈련시작부터 사무실에서 비상계단으로 전원 피나하는 시간을 기록할 것 - 지휘반에 피난시간 및 전원 피난 완료 유무 보고할 것 - 운동장까지 피난완료시 즉시 지휘반으로 보고할 것 - 지휘반 대기요원은 각 층별 피난 유도요원의 보고시 기록할 것	기록 및 보고
훈련종료	12:20	- 훈련종료 후 강평(소방대장)	강평
상황정리	12:25	- 운영과 피난유도요원 전원 지휘반에 체크리스트 제출	보고	훈련결과 정리

2.소방훈련 시나리오

안내방송 : 안녕하십니까? 금일 11:00분부터 00고등학교 자체소방 부분, 종합훈련을 실시합니다.

(11:10        화재로부터 소중한 생명과 재산을 보호하고 안전의식 강화를 위하여 금번 소방훈련을 실시하게 되었습니다.

～ 11:15) 모든 교직원들과 학생들은 실제상황이라는 인식 하에 성실히 훈련에 임해주시기 바랍니다. 훈련중 미진한 사항들은               차기 훈련에 반영할 계획입니다. 그럼 지휘본부에서 훈련개시 방송이 있을 때까지 기다려 주시기 바랍니다.

◆ 시간대별 훈련상황

시 간	훈련대원	훈련 내용	행동 요령
11:15～	본부분대 지휘반 : 정00 외 9명	- 3층 방송실에서 화재발생을 알리고, 건물밖으로 이동하여 구령대에 연결된 마이크시스템 및 이동확성기를 이용하여 지휘를 계속한다. - 지휘반은 1층 현관 앞쪽에 지휘소를 설치한다. ※방송실에서는 행동요령의 훈련상황을 교내에 방송한다.	약 5초간 2회 싸이렌 발송(방송 이용) - “여기는 00학교 자위소방대 지휘본부 입니다. 지금 상황은 훈련 상황입니다. 현재 시간 11:15분 2층식당보일러실에서 화재가 발생하였습니다.”(2회 반복) (방송실에서 화재발생을 긴급히 알리고 그후 지휘는 건물밖으로 이동, 운동장 구령대 앞 마이크를 사용하여 지휘한다)

시 간	훈련대원	훈련 내용	행동 요령
	본부분대 지휘반 : 정00 외 9명		- 1층 현관앞에 2열 종대로 집결하여 “지휘소”라고 2회 복창한후 각자의 위치에서 지휘소 임무를 수행한다. - 2층 식당 보일러실옆에 연막탄을 피워 화재발생을 알린다.
11:15～	본부분대 경보반 : 박00 외 9명	- 경보반은 신속하게 소방서에 신고한다. (119신고 및 구내 전파) - 방호 경계를 실시하고 초기 진화를 유도 한다.	- 경보반은 동쪽 현관 옆에 집결하여 119에 신고훈련을 실시한다. - “여기는 00학교입니다. 2층식당보일러실에서 화재가 발생하였으니 긴급히 출동하 여 주시기 바랍니다.”(방송 이용)
11:15～	방호복구분대 대피반출반 : 김00 외 8명	- 대피반은 학생들이 신속하게 대피할 수 있도록 유도한다. - 반출반은 자체 중요물품을 안전한 장소 로 반출하여 이동한다.	- 대피반출반은 현관로비에 집결하여 “대 피반출반”을 2회 복창후 중요물품을 동쪽현관옆에 가상 반출한다. - “교내 전교직원 및 학생 여러분은 대피유도 요원의 안내를 받아 지정된 대피소인 운동장으로 신속히 대피하여 주시기 바랍니다”
11:18～	소수방분대 소화반 : 이00 외 5명	- 소화반은 소화기를 이용하여 화점에 발사 하고 초기 진화에 노력한다.	- 소화반은 발화지점에 집결하여 “소화반” 이라 2번 복창한다 - 2층 식당 안의 발화지점에 소화기 및 옥내 소화전을 사용하여 신속히 소화한다.(가상)

시 간	훈련대원	훈련 내용	조치 행동
11:23～	방호복구분대 훈련반 : 김00 외 9명	- 층별 대피유도 대원 ※ 유도대원은 각층의 담임선생님들이 임장지도하에 신속히 대피할 수 있도록 하며, 반편성 대원은 각자의 임무를 숙지하여 훈련에 임한다.	- 각 층별 대피경로는 대피도에 따라 대피유도대원의 통제에 따라 신속히 대피한다. ※ 첨부 : 대피도 1부.
11:23～	의료구호분대 의료반 : 김00 외 9명	- 의료반을 1층 현관앞쪽 지휘소 인근에 설치하여 운영한다. - 의료반은 질식 및 중경상자를 응급처치 한다.	- 의료반은 현관 앞쪽 지휘소 인근에 2열 종대로 집결하여 “의료반”이라 2번 복창 후 각자 임무를 수행한다.
11:23～	의료구호분대 후송반 : 차00 외 6명	- 후송반은 경상자를 지정병원으로 긴급 후송․치료조치한다	- 후송반은 중앙현관과 동쪽현관 사이에 2열 종대로 집결하여 “후송반”이라 2회 복창후 각자 임무를 수행한다.
11:23～	소수방분대 급수반 : 조00 외 10명	- 발화지점과의 최단거리 소화전을 이용 하여 완전 진화한다.	- 급수반은 발화지점에서 근접한 1층 중앙 화장실 앞쪽에 집결하여 “급수반”이라 2회 복창한다.

시 간	훈련대원	훈련 내용	조치 행동
11:23～	의료구호분대 방독반 : 김00 외 6명	- 방독반은 민방위 업무를 수행한다.	- 방독반은 발화지점과 지휘소 근처에 집결하여 “방독반”이라 2회 복창후 각자 임무를 수행한다.
11:23～	방호복구분대 경계반 : 이00 외 7명	- 경계반은 반출물품의 경비와 출입인원을 통제한다.	- 경계반은 테니스장에 집결하여 “경계반” 이라 2회 복창후 각자 임무를 수행한다. - 경계반은 테니스장의 반출물품을 경비하고 건물내 출입인원의 통제를 강화한다.
11:23～	방호복구분대 방호 및 복구반 : 이00 외 10명	- 복구반은 방화문 폐쇄, 기타 문의 개방, 가스 위험물 등 소방활동상의 장애물을 제거하고 복구한다.	- 방호 복구반은 화재진압후 연소지점에 집결하여 “방호복구반”을 2회 복창회 각자 임무를 수행한다.
11:28	본부분대 지휘반	- 전체적인 피해상황을 확인 및 점검하고 훈련 해제 방송을 실시 하며, 정상 업무 에 복귀하도록 안내한다.	- “여기는 지휘본부입니다. 2층 식당보일러실의 화재는 옥내소화전과 소화기를 이용 하여 완전 진압되었습니다.” - “교내의 모든 교직원 및 학생 여러분은 정상업무에 임하여 주시기 바랍니다. 이상으로 화재대비 소방훈련을 마치겠습니다. 수고 많으셨습니다“ (2회 방송)

*주의사항 :

1)인명을 보호코자 하는 훈련이 질서문란으로 오히려 학생들이 대피 중 다치는 일이 없도록 안전지도 철저

2)훈련중 아나운서는 계속 상황을 전달해서 진지한 분위기 유지

3)훈련 후 소화기 사용법 등 학생 직접 참여 필수

4)소방서와의 긴밀한 협조 유지 및 합동훈련은 말 그대로 합동 훈련이지 소방서가 지원 정도의 소극적 역할을 하는 것이 아님을 확실히 주지

5)필히 강평을 실시하여 피드백